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Concorsi

Scuola primaria e infanzia “Isabella Tomasi”

  • Cliente

    Ministero dell'Istruzione - Unità di missione per il Piano nazione di ripresa e resilienza

  • Superficie

    4402 mq

  • Anno

    2023

  • Luogo

    Palma di Montechiaro (AG)

La nuova scuola per l’infanzia e primaria Isabella Tomasi, posizionata tra i densamente popolati quartieri di Sant’Antonio a Sud e Pizzillo a Nord di Palma di Montechiaro, si distingue come un’architettura educativa sensibile, mirando a raggiungere elevati standard di sostenibilità sociale, economica e ambientale. In un contesto urbano privo di spazi verdi e caratterizzato da alti tassi di povertà e carenze nei servizi pubblici e negli spazi aperti, la scuola assume un ruolo significativo nel trasformare un’area ostile in un ambiente che favorisce l’apprendimento, lo scambio sociale, il gioco e l’attività fisica.

Il progetto si basa su un approccio gentile ed efficiente, utilizzando strumenti e strategie di progettazione sostenibile e partecipata. Si presta particolare attenzione a ridurre l’impatto ambientale, con l’impiego di materiali locali ed ecocompatibili, arredi urbani leggeri e una vegetazione integrata. La struttura della scuola si adatta alla forte pendenza del terreno, suddividendo l’edificio in due corpi parzialmente sovrapposti: la scuola materna ed elementare, unitamente agli uffici amministrativi, la palestra e i laboratori.

L’organizzazione a terrazze consente alle aule di aprirsi su cortili terrazzati, massimizzando lo spazio utilizzabile e fornendo agli studenti un accesso diretto agli spazi esterni. Tre principali obiettivi guidano la progettazione: adeguare l’edificio al clima locale, conciliare le dimensioni dell’edificio con quelle dei bambini e generare nuovi spazi inclusivi aperti alla comunità. Gli spazi interni sono concepiti per stimolare la curiosità e la creatività, con ampi spazi collettivi e di collaborazione.

La scuola dell’infanzia, situata sul versante Sud del lotto, offre due grandi aule autosufficienti che si affacciano su un cortile centrale, fungendo da spazio esterno riparato per i bambini. Le aule per le attività a tavolino sono disposte in modo da consentire un accesso diretto all’area esterna, riservata e sicura, dedicata ai più piccoli. La scuola primaria, posizionata sul lato Nord, dispone di ampi spazi interni che si aprono su un grande cortile, utilizzato come giardino, parco giochi e area sportiva all’aperto.

La scelta dei materiali e delle tecnologie costruttive segue standard rigorosi di sostenibilità ambientale, con un’attenzione particolare all’utilizzo di energie rinnovabili e all’ottimizzazione dei consumi energetici. Sono previsti sistemi fotovoltaici, solari termici e geotermici, con un sistema di accumulo dell’energia elettrica che consente di ridurre i costi. L’impianto di illuminazione è realizzato con tecnologie a LED e sensori di presenza per ottimizzare i consumi energetici.

Inoltre, un sistema di gestione degli impianti tecnologici ed elettronici monitora e controlla l’efficienza complessiva dell’edificio, garantendo un ambiente confortevole e sostenibile per gli studenti e il personale.

Informazioni

Concorso di progettazione in due fasi - Progetto ammesso alla fase finale - Primo classificato.

Team Architettura

OFL

Studio GD Architettura

DIADIA Arquitectura

Davide Cambiolo Architetto

Landscape Design

Sergio Sanna

Impianti

Garofalo & Tortorella Associati

Salvatore Mancuso

Strutture

Studio PARSEC di Sergio Gaetano

Marchi proposti: 

  • Belbagno Italia, Asami, Palazzani (sanitari e arredo bagno)
  • Abitare (Arredi)
  •  Cerim Timeless Calacatta lucido, Ragno Woddsoft Beige scuro (ceramiche)
  • Palazzani (rubinetteria)
  • Inkiostro bianco (carta da parati)
  • Cocolumo (illuminazione)
Disegni Tecnici

Moodboard

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